日韓社会科教育比較考(その3)
31-56
アメリカ社会科の「参加」学習論における「コミュニティ」概念の位置 : ニューマン&オリバーの「教育とコミュニティ」(1967)の分析を通して
57-74
学校保健活動における「目の健康」に関する指導の教材開発
123-132
A Study of four C-tests
141-156
英詩理解のための設問形式に関する研究
157-170
現代"ふしことば"論 : その教育的意義と楽理的検証
201-214
これからの障害児教育・援助に関する一考察
215-224
