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動画を用いたトリアージシミュレーション教育と学習効果の検証 : 学生の学びはどこまで深いのか
秋永 和之
,
柴山 薫
,
益田 和利
,
高橋 公一
,
梅崎 節子
,
矢野 潔子
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇/Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Social and natural sciences and liberal arts series,72,160-168 (2021-12) , 静岡大学学術院教育学領域
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養護教諭の専門性を生かした幼保連携型認定こども園における子育て支援モデルの検討
矢野 潔子
(2021-06-10)
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医療職の養成教育に携わる教員に求められるもの : 理学療法士および作業療法士を対象として
矢野 潔子
,
原 賢治
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇/Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Social and natural sciences and liberal arts series,71,264-275 (2020-12) , 静岡大学学術院教育学領域
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幼保連携型認定こども園における子育て支援の現状と課題
矢野 潔子
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇/Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Social and natural sciences and liberal arts series,70,247-263 (2019-12) , 静岡大学学術院教育学領域
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大学生の応急手当に関する学習状況および理解度について : 医療・福祉系の学生を対象として
矢野 潔子
静岡大学教育実践総合センター紀要,26,91-99 (2017-03-31) , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
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「子どもの保健」におけるマインドマップ活用の試み
矢野 潔子
静岡大学教育実践総合センター紀要,25,271-278 (2016-03-31) , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
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静岡県の高校生の養護教諭志望に関する調査 : 養護教諭養成課程設置に関連して
谷 健二
,
矢野 潔子
,
鎌塚 優子
,
杉山 康司
,
小林 朋子
,
井出 智博
,
石原 剛志
,
大塚 玲
,
梅澤 収
静岡大学教育実践総合センター紀要,24,207-209 (2015-03-31) , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
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持久走後の熱中症救急搬送例からみた発症要因 : 女子中学生を対象として
谷 健二
,
三井 由里
,
矢野 潔子
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇,(65),221-232 (2015-03) , 静岡大学教育学部
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中学生の熱中症既往歴と主体的要因の関連
谷 健二
,
三井 由里
,
矢野 潔子
静岡大学教育実践総合センター紀要,23,19-23 (2015-02-27) , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
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