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ヘーゲル哲学における教育の現象学

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇/Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Social and natural sciences and liberal arts series,71,167-182 (2020-12) , 静岡大学学術院教育学領域

サッカー欧州4大リーグへの選手輩出からユースチームの成功モデルを探る

杉山卓也 , 中村武彦 , 西井良 , 菅沼柾希 , 宅野信輔 , 千葉裕花 , 増田百恵 , 三井玲奈
スポーツ産業学研究/Journal of Japan Society of Sports Industry,30(1),31-40 (2020-01-24) , 日本スポーツ産業学会 , © 2020 日本スポーツ産業学会

「Didaktik＝教授学」と「didactic＝訓話的」との間 : アダム・スミスに拠りながら

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇/Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Social and natural sciences and liberal arts series,69,33-48 (2018-12) , 静岡大学学術院教育学領域

明治三〇年代教員の教育活動と職員会議

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇,67,A1-A16 (2017-03) , 静岡大学学術院教育学領域

学校と地域との協働の史的経験

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇,62,A1-A15 (2012-03) , 静岡大学教育学部

山峡の学校史(3)

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇,61,A25-A40 (2011-03) , 静岡大学教育学部

山峡の学校史(2)

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇,59,A21-A28 (2009-03) , 静岡大学教育学部

山峡の学校史(1)

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇,58,A25-A37 (2008-03) , 静岡大学教育学部

「おおきなかぶ」の日本への紹介と変容-成立

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇,39,A1-A8 (2008-03) , 静岡大学教育学部

群馬県における学校「御真影」下付に関する一考察

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇,57,A1-A13 (2007-03) , 静岡大学教育学部

製糸女工のリテラシーと人間的発達 : 『製糸女工の教育史』補遺

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇,55,121-130 (2005-03) , 静岡大学教育学部

学級編制か学級編成か

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇,52,209-215 (2002-03) , 静岡大学教育学部

日本教育史研究論ノート(2)

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇,50,187-199 (2000-03-23) , 静岡大学教育学部

日本教育史研究論ノート(1)

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇,49,239-258 (1999-03-23) , 静岡大学教育学部

日本教育史の研究動向 : 近代

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇,48,211-248 (1998-03-23) , 静岡大学教育学部

信州松代における製糸工場特別教育について(2)

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇,45,161-179 (1995-03-24) , 静岡大学教育学部

帝国憲法下の教育について : 「教育は臣民の3大義務」説をめぐって

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇,42,A19-A30 (1992-03-24) , 静岡大学教育学部

信州松代における製糸工場特別教育について(1)

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇,40,179-185 (1990-03-27) , 静岡大学教育学部

上伊那における製糸工場特別教育について

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇,39,71-82 (1989-03-20) , 静岡大学教育学部

井通学校文書目録ならびに略解

花井信
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇,36,141-156 (1986-03-22) , 静岡大学教育学部

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