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中学校美術科の教材開発と授業実践 : 教科専門からアプローチする附属中学校との連携
名倉 達了
,
占部 史人
,
川原﨑 知洋
,
芳賀 正之
静岡大学教育実践総合センター紀要,33,339-348 (2023-03-10) , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
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観相学を応用したキャラクター造形手法の実践的研究 : 歴史の学習マンガを用いた鑑賞と表現の可能性
髙林 未央
,
芳賀 正之
静岡大学教育実践総合センター紀要,33,69-77 (2023-03-10) , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
pdf
修学旅行における地域の美術館の利用の可能性 : 浜松市美術館の富士宮市立K小学校受け入れ事例より
島口 直弥
,
芳賀 正之
静岡大学教育実践総合センター紀要,33,59-68 (2023-03-10) , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
pdf
美術館における地域の仏像を取り上げた教育普及プログラム : 美術館と学校の連携を軸とした「教科等横断的な学び」の可能性
島口 直弥
,
芳賀 正之
静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇/Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Educational research series,54,146-159 (2022-12) , 静岡大学学術院教育学領域
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学習漫画における観相学の応用を元にした教材開発Ⅱ : キャラクター造形からメディア・リテラシーへ
髙林 未央
,
芳賀 正之
静岡大学教育実践総合センター紀要,32,160-168 (2022-03-31) , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
pdf
「生活の中の造形」の美術鑑賞教材としての可能性 : 「ファッション」を視点とした考察から
有川 貴子
,
芳賀 正之
静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇/Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Educational research series,53,64-76 (2021-12) , 静岡大学学術院教育学領域
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美術教育におけるeポートフォリオの活用
塩川 水月
,
芳賀 正之
静岡大学教育実践総合センター紀要,31,169-178 (2021-03-25) , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
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美術科教育における授業実践研究:「色・形・イメージを通したコミュニケーション力」の育成
大石 舞子
,
芳賀 正之
静岡大学教育実践総合センター紀要,29,245-254 (2019-03-27) , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
pdf
学習漫画における観相学の応用を元にした教材開発
髙林 未央
,
芳賀 正之
静岡大学教育実践総合センター紀要,29,118-125 (2019-03-27) , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
pdf
静岡のプラモデルを活用した教材開発 : 「メカトロウィーゴ」を用いた授業から
有川 貴子
,
芳賀 正之
静岡大学教育実践総合センター紀要 ,28,298-306 (2018-02-28) , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
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大学(美術教育講座)と附属学校(図工・美術科)の連携による授業実践
有川 貴子
,
山本 剛士
,
土肥 正通
,
白井 嘉尚
,
伊藤 文彦
,
川原崎 知洋
,
芳賀 正之
静岡大学教育実践総合センター紀要,24,197-205 (2015-03-31) , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
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