@article{oai:shizuoka.repo.nii.ac.jp:00008524,
 author = {深澤, 雄紀},
 journal = {教育実践高度化専攻成果報告書抄録集},
 month = {Mar},
 note = {application/pdf},
 pages = {121--126},
 title = {情動調整に視点を当てることによる、教育的ニーズのある子どもたちのアクティブエンゲージメントに与える効果 : SCERTSモデルの活用を通して},
 volume = {7},
 year = {2017}
}