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アイテム
中学校理科におけるキーワードを抽出し関連づける考察指導 : 考察文完成までの思考プロセスを外化したグループ学習の効果
https://doi.org/10.14945/00027923
https://doi.org/10.14945/000279231612f239-8042-48cb-b80c-c941610add7c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2021-03-04 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
タイトル | 中学校理科におけるキーワードを抽出し関連づける考察指導 : 考察文完成までの思考プロセスを外化したグループ学習の効果 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
言語 | en | |||||||||
タイトル | Instruction in Extracting and Connecting Keywords in Junior High School Science : Group Learning Effects that Externalize the Thinking Process Until Completion of the Composition in Question | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 中学校理科 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 考察指導 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | キーワード抽出方略 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | キーワード話し合い方略 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.14945/00027923 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
アクセス権 | ||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
著者 |
廣住, しのぶ
× 廣住, しのぶ
× 町, 岳
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書誌情報 |
ja : 静岡大学教育実践総合センター紀要 巻 31, p. 248-257, 発行日 2021-03-25 |
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出版者 | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
収録物識別子 | 13480707 | |||||||||
NII論文ID | ||||||||||
関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||
識別子タイプ | NAID | |||||||||
関連識別子 | 120006979162 | |||||||||
NII書誌ID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA12011305 | |||||||||
フォーマット | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||||
著者版フラグ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |