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  1. 02. 教育学部・教育学研究科
  2. 静岡大学教育実践総合センター紀要 (2000-2024)
  3. 2021 31

中学生に対する構成的グループ・エンカウンター評価尺度作成の試み : 教師が期待するSGEの効果に着目して

https://doi.org/10.14945/00027940
https://doi.org/10.14945/00027940
85bbea29-42e4-47f4-af91-50015ea61731
名前 / ファイル ライセンス アクション
31-0387.pdf 31-0387 (1.3 MB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-03-04
タイトル
タイトル 中学生に対する構成的グループ・エンカウンター評価尺度作成の試み : 教師が期待するSGEの効果に着目して
言語 ja
タイトル
タイトル A Pilot Study to Create a Structured Group Encounter Evaluating Scale for Junior High School Students : Focusing on the effects of SGE expected by teachers
言語 en
著者 大石, 凌雅

× 大石, 凌雅

WEKO 10848
wekoID 10848

ja 大石, 凌雅(Personal)

en Oishi, Ryoga(Personal)

Search repository
太田, 正義

× 太田, 正義

WEKO 10849
wekoID 5910

ja 太田, 正義(Personal)

en Ota, Masayoshi(Personal)

Search repository
村上, 広美

× 村上, 広美

WEKO 10690
wekoID 10690
著者リンク 005b81df-87d1-45c0-bef6-dd5af3ec7296

ja 村上, 広美(Organizational)

en Murakami, Hiromi(Personal)

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 構成的グループ
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 エンカウンター
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 心理尺度
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 中学生
出版者
出版者 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.14945/00027940
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 13480707
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12011305
書誌情報 ja : 静岡大学教育実践総合センター紀要

巻 31, p. 387-392, 発行日 2021-03-25
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Ver.1 2023-07-25 12:19:20.089061
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