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小学生の割合に関する理解を深める指導 : 第6学年「比」の単元における実践を通して
https://doi.org/10.14945/00028719
https://doi.org/10.14945/00028719f8193e57-4b53-4427-b2c1-562c701b515e
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2022-03-15 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 小学生の割合に関する理解を深める指導 : 第6学年「比」の単元における実践を通して | |||||||||
タイトル | ||||||||||
言語 | en | |||||||||
タイトル | Teaching to Develop Understanding of Ratio in Primary School Through Lesson of Ratio at Sixth Form | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 割合 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 比 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 第3用法 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 数直線図 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.14945/00028719 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
著者 |
平等, 正基
× 平等, 正基
× 熊倉, 啓之
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書誌情報 |
静岡大学教育実践総合センター紀要 巻 32, p. 303-310, 発行日 2022-03-31 |
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出版者 | ||||||||||
出版者 | 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 13480707 | |||||||||
NII書誌ID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA12011305 | |||||||||
フォーマット | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||||
著者版フラグ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |