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アイテム / 問題行動への「仮説的理解による支援」の有効性に関する事例研究 : 知的障害特別支援学校中学部生徒の事例から / 32-0347
32-0347
ファイル | ライセンス |
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32-0347.pdf (398.7 kB) sha256 d4b0bce7c1002011de0d2753c21c63acb642c4b9378dbed5c881599bb6f48997 |
公開日 | 2022-03-15 | |||||
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ファイル名 | 32-0347.pdf | |||||
本文URL | https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/record/13814/files/32-0347.pdf | |||||
ラベル | 32-0347 | |||||
フォーマット | application/pdf | |||||
サイズ | 398.7 kB |
Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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