Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
公開日 |
2023-03-13 |
タイトル |
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タイトル |
日本における「ブレンデッド・ラーニング」の研究動向 : ポストコロナ時代の国際教育再構築に向けて |
タイトル |
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言語 |
en |
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タイトル |
Research trends of "Blended Learning" in Japan : A Review of Blended Learning Research for the Vision of Post-Corona International Education |
言語 |
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言語 |
jpn |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
ブレンデッド・ラーニング |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
国際教育 |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
オンライン授業 |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
大学の国際化 |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
ID登録 |
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ID登録 |
10.14945/00029420 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
著者 |
濤岡, 優
藤井, 基貴
小野, 詩紀子
堀江, 未来
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書誌情報 |
静岡大学教育実践総合センター紀要
巻 33,
p. 21-31,
発行日 2023-03-10
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出版者 |
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出版者 |
静岡大学教育学部附属教育実践総合センター |
ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
13480707 |
NII書誌ID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12011305 |
フォーマット |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
application/pdf |
著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |