WEKO3
アイテム
日本語を母語とする英語学習者による他動詞の目的語欠如の誤り : 予備的調査
https://doi.org/10.14945/0002000165
https://doi.org/10.14945/000200016505f2b482-1fb5-43ed-a94b-d484ab6856c7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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55-0001.pdf (521 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-12-25 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 日本語を母語とする英語学習者による他動詞の目的語欠如の誤り : 予備的調査 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Errors of Object Drop at Transitive Verb Structures by Japanese Learners of English: Preliminary Study | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 著者 |
大瀧, 綾乃
× 大瀧, 綾乃
WEKO
7621
× 中川, 右也× 箱﨑, 雄子× 横田, 秀樹
× 白畑, 知彦
WEKO
1019
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| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 静岡大学学術院教育学領域 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| NII資源タイプ | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.14945/0002000165 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| KAKEN | ||||||||||||
| 関連名称 | 21H00541 | |||||||||||
| KAKEN | ||||||||||||
| 関連名称 | 23K00750 | |||||||||||
| KAKEN | ||||||||||||
| 関連名称 | 20K13131 | |||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN00102992 | |||||||||||
| ISSN: | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 0286732X | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 en : Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Educational research series 巻 55, p. 1-13, 発行日 2023-12 |
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| フォーマット: | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||
