WEKO3
アイテム
技術の授業と日常生活や社会を関連づける学習モデルの効果 : 中学校技術分野「材料と加工の技術」における実践を通して
https://doi.org/10.14945/0002000267
https://doi.org/10.14945/00020002674bd4d94b-6450-4cb1-ac3e-98d7aa44e327
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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34-0022 (920 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2024-03-14 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 技術の授業と日常生活や社会を関連づける学習モデルの効果 : 中学校技術分野「材料と加工の技術」における実践を通して | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | A Learning Model that Relates Technology Education to Everyday Life and Society : Through practice in of "Materials and Processing Technology" in junior high school technology education | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者 |
河本, 昌範
× 河本, 昌範× 町, 岳
WEKO
9195
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| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 中学校技術分野 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 技術に対する興味 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 日常生活や社会との関連 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | PDCAサイクル | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| NII資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.14945/0002000267 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 収録物識別子 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12011305 | |||||||
| ISSN: | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13480707 | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 静岡大学教育実践総合センター紀要 巻 34, p. 22-32, 発行日 2024-03-11 |
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| フォーマット: | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||
