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  1. 03. 情報学部・情報学研究科
  2. 静岡大学情報学研究 (1995-)
  3. 2016 22

プログラミングを用いた授業づくりに向けて : 「小学校からのプログラミング教育について考える」シンポジウム実施を通じて

https://doi.org/10.14945/00010091
https://doi.org/10.14945/00010091
cb5edae2-f618-48cd-b6b6-035c77ba3afb
名前 / ファイル ライセンス アクション
22-0103.pdf 22-0103.pdf (1.4 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-05-02
タイトル
タイトル プログラミングを用いた授業づくりに向けて : 「小学校からのプログラミング教育について考える」シンポジウム実施を通じて
その他のタイトル
その他のタイトル Designing programming lessons From discussion of “Symposium on programming education in elementary schools”
著者 遠山, 紗矢香

× 遠山, 紗矢香

WEKO 3984
KAKEN - 研究者検索 80749664
wekoID 3984
著者リンク d990228d-5dc0-485b-9192-1810063ec16b

遠山, 紗矢香

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主題
主題Scheme Other
主題 小学校でのプログラミング教育
主題
主題Scheme Other
主題 コンピュテーショナル・シンキング
主題
主題Scheme Other
主題 プログラミング的思考
主題
主題Scheme Other
主題 アクティブラーニング
主題
主題Scheme Other
主題 機能的学習環境
NDC:
主題Scheme NDC
主題 376
出版者
出版者 静岡大学情報学部
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
NII資源タイプ:
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.14945/00010091
ID登録タイプ JaLC
NII論文ID:
関連タイプ isIdenticalTo
識別子タイプ NAID
関連識別子 120006228236
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10560552
ISSN:
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13420909
書誌情報 静岡大学情報学研究

巻 22, p. 103-120, 発行日 2017-03-28
フォーマット:
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
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Ver.1 2023-07-25 14:09:17.991051
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