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  1. 02. 教育学部・教育学研究科
  2. (教) (1969-) 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇
  3. 2022 54

科学的な思考力の育成を目指した探究学習の設計と評価 : 中学校理科の「化学変化と熱」を事例として

https://doi.org/10.14945/00029270
https://doi.org/10.14945/00029270
e29f8408-df3a-4e48-84cb-bd58d31df497
名前 / ファイル ライセンス アクション
54-0186.pdf 54-0186 (1.0 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-12-22
タイトル
タイトル 科学的な思考力の育成を目指した探究学習の設計と評価 : 中学校理科の「化学変化と熱」を事例として
言語 ja
タイトル
タイトル Design and evaluation of Inquiry Based Learning aimed at developing scientific thinking ability : A case study of "Chemical change and heat" in junior high school science
言語 en
著者 杉山, 尚也

× 杉山, 尚也

WEKO 11810

ja 杉山, 尚也

en Sugiyama, Naoya

Search repository
石上, 靖芳

× 石上, 靖芳

WEKO 2102
KAKEN - 研究者検索 50402227
wekoID 2102
著者リンク 1d4f8c82-8dc1-4b94-901a-1cb50450c293

ja 石上, 靖芳

en Ishigami, Yasuyoshi

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 中学校理科
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 科学的な思考力
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 探究学習
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 化学変化と熱
出版者
出版者 静岡大学学術院教育学領域
言語 ja
出版者
出版者 Academic Institute College of Education, Shizuoka University
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.14945/00029270
ID登録タイプ JaLC
助成情報
識別子タイプ e-Rad_funder
助成機関識別子タイプURI https://www.e-rad.go.jp/datasets/files/haibunkikan.csv
助成機関識別子 1025
助成機関名 独立行政法人日本学術振興会
言語 ja
言語 ja
プログラム情報 科学研究費助成事業
研究課題番号URI https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19K02728/
研究課題番号 JP19K02728
研究課題番号タイプ JGN
研究課題名 教師の授業力量の熟達化過程の解明と効果・効率的研修プログラムの開発
言語 ja
収録物識別子
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 0286732X
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00102992
書誌情報 ja : 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇
en : Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Educational research series

巻 54, p. 186-195, 発行日 2022-12
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Ver.1 2023-07-25 11:56:55.632442
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