WEKO3
アイテム
中学校数学科における統合的・発展的な考察を促す図形指導 : 「図形の性質の調べ方」と「円」での教材開発と実践
https://doi.org/10.14945/0002000302
https://doi.org/10.14945/0002000302f6bab3b8-31ee-4804-a346-435e6d13a87b
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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34-0357 (1.5 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2024-03-15 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 中学校数学科における統合的・発展的な考察を促す図形指導 : 「図形の性質の調べ方」と「円」での教材開発と実践 | |||||||
言語 | ja | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | Teaching of Geometry to Promote Comprehensive and Expansive Thinking in Junior High School : Development of teaching materials and practice in “investigation of the properties of figures’’ and “circle figures’’ | |||||||
言語 | en | |||||||
著者 |
稲熊, 紀昭
× 稲熊, 紀昭× 美澤, 将史× 柗元, 新一郎
WEKO
5204
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アクセス権 | ||||||||
アクセス権 | open access | |||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
主題 | ||||||||
言語 | ja | |||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 統合的・発展的な考察 | |||||||
主題 | ||||||||
言語 | ja | |||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 動点がつくる角 | |||||||
主題 | ||||||||
言語 | ja | |||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 円 | |||||||
主題 | ||||||||
言語 | ja | |||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 二円の交点を通る図形 | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||
言語 | ja | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
NII資源タイプ | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||
言語 | en | |||||||
出版タイプ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
ID登録 | ||||||||
ID登録 | 10.14945/0002000302 | |||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||
収録物識別子 | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA12011305 | |||||||
ISSN: | ||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
収録物識別子 | 13480707 | |||||||
書誌情報 |
ja : 静岡大学教育実践総合センター紀要 巻 34, p. 357-370, 発行日 2024-03-11 |
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フォーマット: | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | application/pdf |